1、堂堂正正做人,认认真真做事。
2、性命正正因风雨而变得精彩。
3、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
4、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
5、喜欢孩子,善待孩子。
6、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。
7、一切为了学生。
8、良言暖三春,恶言记终身。
9、以人为本,是一切教育的出发点。
10、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
11、爱是的教育,而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
12、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
13、不爱云,不爱月,也不好星星,教师只是要尽可能到达教育的化,伴随明天的太阳冉冉升起。
14、业精于勤,荒于嬉。
15、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
16、精,勤,敬,紧,静。
17、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
18、踏踏实实工作,认认真真育人。
19、教育无小事;教师无小节。
20、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21、期望在咱们心中,未来是靠双手去创造。
22、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
23、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
24、冰冻三尺,非一日之寒。
25、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
26、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
27、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。
28、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
29、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
30、会欣赏学生的老师是最幸福 ww 的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
31、意识是成功教育的基矗
32、人生如下棋,务必有远见方能获胜。
33、我们都随时处于正在学习的过程。
34、要使一件工作获得的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
35、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
36、智者不只发现机会,更要创造机会。
37、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
38、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
39、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
40、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
3、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
4、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
5、走下讲台给学生讲课。
6、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
7、永远不要嘲笑别人的梦想。
8、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
9、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
10、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
11、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
12、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
13、宽容别人等于善待自己。
14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的'隐私,快乐自己的人生。
15、每一个学生都是好学生。
16、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
18、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
19、习于智长,优与心成。
20、捧着一颗心,不带半根草去。
21、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
22、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
23、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
24、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
25、执着杏坛,乐于奉献。
26、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
27、表扬用喇叭,批评用电话。
28、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
29、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童
30、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
1、执着杏坛,乐于奉献。
2、燃烧自己,照亮别人。
3、将一切美好传递给孩子!
4、细节见精神,习惯成命运。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、成功之秘诀,在始终不变其目的。
7、世界会向那些有目标和远见的人让路。
8、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
9、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
10、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。
11、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
12、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
13、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
14、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
15、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
16、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
17、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
18、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
19、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
20、三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。
1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。
12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
25、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
26、好笋出好竹,好师出好徒。
27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
29、老老实实做人,认认真真教书。
30、学高为师,身正为范。
1、认真工作,快乐生活。——杜红
2、多一份赏识,就多一份成功的希望。——杨双梅
3、默而识之学而不厌诲人不倦。——张运英
4、淡泊以明志,宁静而致远。——刘丽华
5、一分耕耘,一分收获。——张晓
6、上善若水,厚德载物。——兰静
7、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。——黄立静
8、抬头做人,低头做事。——陈宏
9、博观而约取,厚积而薄发。——杨松
10、打造适合学生的教学模式,而不是“模式化”的学生。——何秀琴
11、人活着就要快乐。——孔德魁
12、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。——高倩倩
13、安全第一。——鲍永宾
14、快乐应该是美德的伴侣。——张彦省
15、开心过好每一天。——周春霞
16、幼吾幼以及人之幼。——韩振强
17、诚实做人,踏实做事。——石玉霞
18、爱是一切美的源泉。——张庆
19、要有梦想,即使遥远。——杨志华
20、宁静致远。——姜超
21、努力就有希望,耕耘就有收获。——耿茜
22、与其说献身教育,不如说献“心”教育。——赵慧博
23、做孩子们成长道路上的良师益友。——耿淑杰
24、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。——李婵
25、把每件简单的事做好就是不简单。——闫茹
26、愉快的笑声,是精神健康可靠的标志。——赵亚坤
27、学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。——王雅莉
28、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——姚英艳
29、天道酬勤。——霍庆
30、天道酬勤。——王增坡
31、爱己之心爱人,律人之心律己。——石俊娟
32、快乐工作,健康生活。——李忠民
33、求真求实。——张瑶
34、做人横平竖直,事心中有数,求学青出于蓝。——樊英茹
35、谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。——李展
36、无需言,做自己。——肖青
37、以诚感人者,人亦诚以应。——李丹
38、事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。——张富菊
39、读书一刻,馨香一生。——何丽华
40、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。——王昕
41、己所不欲,勿施于人。——张欣然
42、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者,让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。——李素芳
43、追求梦想,不懈努力。——冯婧峥
44、诚实做人,认真做事。——张利忠
45、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。——刘森
46、教书育人,功德无量。——刘金凤
47、静心的做老师,尽心的教学生。——刘燕平
48、外师造化,中得心源。——李佳
49、做好人,做好事。——宫未民
50、播种希望,收获明天。——田晓彬
1、面对真理,站在学生之前;面对疑惑,站在学生之中;面对成功,站在学生之后。
2、学高为师,身正为范。
3、人格是大地之子最崇高的幸福。
4、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
5、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
6、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
7、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
8、与孩子一起撰写自己发展的历史。
9、教师不是一个职业,而是一种生命存在的方式。
10、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。
11、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
12、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
13、教育无小事,教师无小节。
14、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
15、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
16、独物之教风,以尽匹夫之责。
17、心系学生进步路,情系学生身边事。
18、不要简单地向后进学生说不。
19、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
20、身为世范,为人师表。
1、有爱,就会有奇迹!
2、治兴趣是最好的老师。
3、教育无小事;教师无小节。
4、踏踏实实做人,认认真真做事。
5、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
6、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
7、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
8、纳百川,容学问,立德行,善人品。
9、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
10、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
11、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
12、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
13、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
14、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
15、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
16、一生育苗不图日后来乘凉,只愿千枝万叶成栋梁。
17、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
18、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
19、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
20、镜破不改光,兰死不改香。忠于自己的选择,成功便会向你招手!
21、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
22、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
23、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
24、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
25、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
24、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
25、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
26、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
27、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
28、用平凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
29、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
30、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
31、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
32、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
33、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。
34、教育是一门艺术,教育过程是创造美的过程。
35、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
36、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
37、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
38、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
39、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
40、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
1、爱就是教育,没有爱便没有教育。
2、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
3、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
4、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
6、教师的人格是教育的基石。
7、教师要融于师生的相互理解中。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
9、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
10、坚持启发式,避免注入式。
11、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
12、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
13、想让生命辉煌,就别浪费青春。
14、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、循循善诱,诲人不倦的是老师。
17、太阳下最光辉的职业是教师。
18、心灵的沟通胜于知识传递。
19、慈父+慈母=教师
20、心灵塑造的最佳工程师。
21、天荒地老,教师的童心不泯。
22、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
23、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
24、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
25、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
26、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
27、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
28、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
29、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。
31、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
32、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
33、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
35、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
36、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
37、师德是一面镜子。
38、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
39、以德感人,为人师表。
40、视责任为美德。
41、教书育人,功德无量。
42、职业道德是做人之本,为师之本