在我们成长的道路上，一定会遇到困难和挫折。但是，只要我们坚持不懈地走下去，就一定会战胜它们。当我们胜利后，再回头看看，那会是别样的风景，并将伴随我们一起成长的风景。
在我小的时候，爸爸妈妈都出去打工了。过了几年，他们回来，并给我带回一辆自行车。爸爸愿意教我，我也愿意学。所以，从那天之后的每一天，我都在向爸爸学骑自行车。
开始的时候，一上车，车就倒了，我很伤心。爸爸看着我那样，也很是心疼，因为每次我都会摔倒在地上，造成严重的擦伤。爸爸把我的车改装了，他在车的两旁加了两个小轮子。从那之后，我再也没有摔过。我一直坚持练习，直到那天爸爸把小轮子都拆了，我一点也不知道，还是像平常一样在院子里骑，之后，爸爸才告诉我。那天，我流下了泪水，是因为开心而流的泪。
事情已经过去了几年，而我却记忆犹新，坚持走下去，会获得生命的喜悦和价值。现在，我要开始当弟弟的导师，我要让他也明白做事情不能半途而废，这对他以后的成长有积极意义和作用。
现在，我突然感觉到“坚持”对我的重要意义，因为在生活中处处都有困难和挫折，坚持不一定是胜利，只要自己尽了最大的努力，心安理得就够了。
我原来踢毽子，只能踢两个。后来我每天不管在家在学校都坚持不懈地练踢毽子，练啊练。有一次，我不想练了，但我想：坚持就是胜利！于是我决定继续坚持练踢毽子。到了现在我能踢十个了！虽然只能踢这么多，但我还要坚持练，因为我想踢得更多！
我上一年级时字写得不好，为了写好字，我每天把所学的生字多写几遍，直到写得干净漂亮为止，为此每天爸爸得为我削好几次铅笔。一次，我觉得这样太累了，不想坚持练了，但我想：一定要坚持！不可半途而废。于是我继续坚持下去。上了二年级，我写得字变得干净漂亮了！可还要坚持下去。今年上三年级，我写得字变得更加漂亮了！爸爸和妈妈经常夸奖我：写字真好！想想看，要不是坚持练，怎能把字练好，得到大家的夸奖呢？现在就开始练钢笔字了！
我原先跳绳只能跳50个。有一次，我不小心跳绳把右脚给崴了，于是我单脚练。等到脚好了就双脚练。现在我双脚能跳200个，左脚能跳28个。啊！既把左脚练灵活了，又知道了坚持不是那么容易。可我还要坚持下去！
好事多磨，贵在坚持！
有一次，我看电视，一个杂技表演吸引了我，一个少年顶了十几只碗，做出各种各样令人惊羡的动作，最后他顶着碗玩起了叠罗汉，在高高的罗汉塔上，那碗大幅度晃动起来，观众都为他捏了一把汗，可晃来晃去却怎么也掉不下来。下场后一位记者去采访他。
“你这样高超的技术是怎样练出来的？”记者很是迷惑。那少年什么话也没说，带着记者去了后院。记者到后院立刻被眼前的景象惊呆了，院子里堆了小山样的碎瓷片。少年指着碎片说：“我日复一日地顶碗，练了数十年才练成这样，这些是我练功时打碎的，就是这些碎片让我有了现在的顶碗技术。”
少年就是坚持不懈才有了成功，能练成这样的人很少，但不是因为没有成功的人不如这位少年聪明，而是他们没能坚持。。
不止顶碗，做别的事也一样，有些兴趣班开始报名时人多如牛毛，而学到最后的人却屈指可数，他们就是成功者，就是坚持的胜利者。
坚持不懈就能成功，只要能做到这句话就是一个优秀的人。
看着没有完成作业的同学一个个在讲台上接受着“审讯”，从语文老师那笑眯眯的表情中获得了我们班的最高奖励—八百字文章一篇（必须用三种以上描写方式，必须真情实感，不能写成检讨书的形式）。看着同学们的各种表情，我的心里像打倒了五味瓶，这个场景我本人也曾经历过数次了。
曾经一段时间，我的作业经常完不成，记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样，每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分，我总是被奖励站着听课，感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情，我都感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我常下决心，下次一定完成作业，但总是没能坚持下来。
有个晚上，作业很多，已经十点了，我还有一篇日记没写呢，我退缩了。既想早些休息，又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中，我仿佛看见了语文老师失望的表情，耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成，将来怎能成就大业，你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种，也是为了不辜负老师对我的期望，“我能行”倔强的我在心里发誓。
第二天的语文课上，我重新抬起了自信的头，认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的一瞥，但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。
每当懈怠时，这句话会在耳畔响起：“每天的坚持不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是我知道，一路奔跑，总比原地踏步要好！因为再远的路走着走着也就近了；再高的山爬着爬着也就上去了；再难做的事做着做着也就顺了！”
水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持。成功贵在坚持！我相信自己！
