个案的精选范例

1、个人学习成长规划如何制定成长策略2、个案小组专业服务如何通过SWOT分析开展督导建议1、针对个人学习成长制定策略：成长不是改变自己的缺点，而是如何克服自己的劣势实现目标。目标一定要量化到各个阶段,如：考社工证，制......

家校合力，做好线上线下有效衔接——家访个案分析这学期开学初，为做好线上线下有效衔接，利用周末时间家访了班级的王博同学，希望通过家校合力，促进孩子学习方面有所提高。一、家访原因：一学期网课的学习，发现该生学习习惯较差......

个案工作计划篇一：行为修正模式——个案工作计划一、案例背景案主，女，18岁，北京某高校大一新生。案主来自偏僻的农村，从小到大都住在家里的平房，小学到高中的教学楼也不过两层高。进入大学后，案主寝室住在8层，连上课的教学楼......

幼儿园小班案例分析篇一案例记录：第一次与丙小朋友接触，你肯定会觉得她是个特文静的小女孩，可从平时的观察与了解中发现她十分的活泼、调皮，精神劲特足。就拿每一天的午睡来说吧，她总是那个睡不着的孩子。针对这种状况，我对......

幼儿园小班个案分析篇一案例背景：一次午餐后，孩子们吃完饭坐在椅子上看着自己喜欢的图书。这时，我的耳边突然传来一声刺耳的“尖叫”，一时间其他孩子都放下手中的图书，和我一样循着声源望去。最后大家的目光全都集中在小开......

小班个别幼儿观察记录篇一观察时间：9月观察方式：随机观察观察过程：“请小朋友把玩具收好。”话一落音，杨雄凯就很快把自我的积木推倒在地上，还把旁边小朋友的积木都推到，然后拼命的往筐里扔积木一边扔一边紧紧地抓住筐，看见......

小学生个案调查报告篇一中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦。特别是我们的汉语，也是人们传递信息、表达思想的重要工具。1973年12月18日，28届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言之一，其他五种语言......

个案工作计划篇一一、个案背景资料二、个案资料收集摘要三、问题分析与诊断1、案主认识的问题2、工作人员诊断的问题3、工作要解决的问题四、服务目标1、总目标2、分目标（此处要尽量细化）五、服务模式及理论基础注意：在......

时间:12月17日观察记录:开学已经快两个月了，靳雅惟是一个比较活波爱动的小朋友，最近在班上总喜欢在教室里跑来跑去，有时候经常翘椅子，玩椅子上，一不小心椅子就把翘翻了。在吃饭方面也是喜欢吃的食物就吃，不喜欢吃的就不吃，有......

小班下学期个案分析篇一午睡结束，小朋友们各自都自己穿衣起床了，我看看大家差不多都已穿好，上铺的小朋友也都已经下床，我就开始为女小朋友梳头。不一会儿，琪琪过来激动的跟我讲：“老师，春春在哭啦！”我随着她的手指来到午睡室......

幼儿园个案观察记录范例集锦篇一观察记录：聪聪是个平时不爱说话、不惹事的小男孩，自理能力较差，剪刀、画画等更是他的弱项，他总喜欢呆在老师不注意的地方，他也不太喜欢和大家交流，有时会自言自语。晨间锻炼、做操时，总会发现......

【导语】小班个案观察记录优选30篇由本站会员“撒谎”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：小班个案观察记录篇2：小班个案观察记录篇3：小班个案观察记录篇4：小班个案观察记录篇5：小班......

观察老师：金莉观察班级：大二班观察对象：李芯观察时间：3月21日观察地点：活动室观察背景：芯芯小朋友在这个班级里表现特别，活泼、热情、爱说话，老师教授的内容能很快学会，老师和小朋友很喜欢她，也经常受到老师的称赞和表扬，而且在......

幼儿个案观察记录与分析篇一观察情况：今天集体教学活动内容是艺术《宝塔山》，因为考虑到课上小朋友看图能方便一点，我让孩子们面对电视机像平时一样坐成了横三排。活动一开始大家看着图片中的宝塔山实行了热烈地讨论，这时......

个案工作计划篇1一、指导思想贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》（教基一〔20xx〕2号）精神，紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划，继......

心理辅导活动方案篇一一、活动目标1、认识到生活中与他人合作的重要性。2、感受合作能让人快乐，能让人成功。3、培养学生的合作精神。二、活动重点帮助学生认识生活中与他人合作的重要性。三、活动难点活动中引导学生......

幼儿园个案观察记录篇一个案观察１“丁鹏，别插队”我站在活动室门口正在组织男孩子们饮水。段阳阳手里拿着水杯也插口道“丁鹏，你这样不听话，会把老师累坏的”然后又向我“王老师，你不累吗？你也喝点水吧！”“谢谢！段阳阳”他的......

个案护理的心得体会篇1随着优质服务的顺利开展，儿童保健科全体护理人员从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士们的天职和本份，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”......

放纵的“溺爱”——认知行为疗法在隔代照顾个案辅导中的运用一．案例背景（一）基本资料服务对象：彭奶奶（化名），女，63岁，三年前从老家河南来到深圳帮忙照看孙子。目前和老伴、儿媳妇还有孙子（化名小浩）住在一起。（二）个案背景资料1.服......

中学生心理辅导个案分析篇一心理辅导个案分析中学生心理辅导个案分析王某，男，16岁，我校初三学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是......

幼儿园个案分析篇一观察原因：这天，小雅的妈妈告诉我，孩子经常一出了幼儿园的大门就要尿尿，而且还是个性着急的那种。在与妈妈的交谈中得知孩子在家就有憋尿的习惯，不到已经快憋不住时不会去尿尿的。看的出妈妈也是很无助，期......

初中数学学困生转化个案分析及对策案例背景：近些年来,自主学习比较困难学生是现今社会和家庭乃至学校教育非常关注和重视的一个问题。据有关人士调查,若孩子的父母亲由于各种原因长期疏于管理自己的孩子,则使他们身上......

幼儿园大班个案观察笔记篇一观察目标：1、了解孩子对拼图的掌握情况。2、了解孩子对各种图形的认识水平。活动情况：今天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活动，要小朋友先自己拼出......

幼儿园小班个案分析篇一案例背景子涯是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，子涯基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成子涯独特的性格。案例描述：哎，子涯小朋友又没有睡着，怎么办呢”？这个问题一直困扰......

大班观察记录篇一观察记录：幼儿游戏行为。区域名称：美工区。时间：3月15日。对象：候xx。观察过程：候嘉豪在选取了纸泥制作区后显得十分的有兴趣，他先是有耐心把报纸浸湿，然后开始撕报纸，但在撕的时候不是很仔细，有些显得太大了，......