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《故宫博物院》教学设计的精选范例
《故宫博物院》教学设计【精品多篇】
《故宫博物院》教学设计篇一一、教材分析本课是《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册第三单元的第四课。本单元的学习重点是掌握说明文的基本知识:怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明......
12-07
《故宫博物院》精品教学设计(精品多篇)
故宫博物院教学设计篇一【教学目标】1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。2、通过自读感悟到说明事物要详略得当,重点突出。3、理解故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一的特点,激发强烈的民族自豪感。【教学重难点......
12-07
故宫博物院教案(精选21篇)
本站小编为你精心整理了21篇《故宫博物院教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《故宫博物院教案》相关的范文。篇1:《故宫博物院》教案黄传惕总:位置、历史意义、建筑地......
12-07
故宫博物院教学反思多篇
故宫博物院教学反思篇1按照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的联想、想象力,发挥学生的语感和思维,发展个性,健全人格。回顾今天这堂评优课,我有如下反思:成功之处:......
12-07
故宫博物院教学反思【多篇】
故宫博物院教学反思篇一成功之处:本文是一篇说明文,篇幅较多,阅读难度不是很大,可以作为阅读训练文章,提高学生的阅读速度和快速准确提取文章重要信息的能力。抓住文章的重要词语,句子,理解文章的语文,尤其是通过对一些关键性......
12-13
故宫博物院太和殿导游词精品多篇
太和殿导游词篇一女士们、先生们:太和殿俗称“金銮殿”,位于紫禁城南北主轴线的显要位置,明永乐十八年建成,是中国现存最大的木结构大殿。初名为奉天殿,明嘉靖四十一年改称皇极殿。清顺治二年改为太和殿。今天所见为清代......
12-13
《故宫博物院》教案【新版多篇】
《故宫博物院》教案篇一教学目标一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中......
12-13
《故宫博物院》 教案(精品多篇)
《故宫博物院》教学教案篇一教学目的:一、学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑物的作用;二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映封建帝王为中心......
12-14
故宫博物院教学设计(精品多篇)
故宫博物院教学设计篇一教学目标:1、把握文章大意,了解故宫布局特点;2、把握文章的说明顺序,结构和说明方法;3、了解故宫的建筑艺术的独特风格和伟大成就。教学重点:学习课文按照空间顺序介绍和总分结合的说明方法。教学难......
12-13
故宫博物院教学设计(多篇)
故宫博物院教学设计1第一课时〖教学目标〗知识目标:识记重点字词;掌握本文的说明顺序与说明方法。能力目标:通过本文的学习,使学生掌握说明古建筑的一般顺序,同时了解故宫在中国历史上的独特的地位。教育目标:教育学生珍视......
11-08
故宫博物院教学设计精品多篇
故宫博物院教学设计篇一课时安排两课时三维目标1、知识与技能(1)。体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法;(2)。学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法;2、过程与方法了解故宫规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一......
12-07
故宫博物院文创产业发展本科毕业论文(设计)开题报告书
师范学院本科毕业论文(设计)开题报告书学生姓名浓浓学号12345678二级学院学院专业级班毕业论文(设计)题目指导教师职称毕业论文(设计)工作期限(根据本专业毕业论文工作时间安排填写)2019年9月2日起至2020年5月10日止毕业论文(......
10-30
《故宫博物院》教学教案精品多篇
《故宫博物院》教学设计篇一【教学目标】1、知识目标:⑴积累“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语,掌握它们的读音和词义。⑵了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。⑶了......
12-07
故宫博物院导游词(精品多篇)
故宫博物院导游词篇一欢迎各位游客加入阳光之旅行列。我是这里的小小导游,现在,我带领大家共同游览,希望各位遵守秩序,不要拥挤,禁止照相。祝愿你们快乐地度过这美好时光!明清的两代皇宫,也叫紫禁城。它始建于1406年,距今已有......
12-07
课文《故宫博物院》课后反思(新版多篇)
课文《故宫博物院》课后反思篇一按照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的联想、想象力,发挥学生的语感和思维,发展个性,健全人格。回顾今天这堂评优课,我有如下反思......
12-13
《故宫博物院》优质教学设计【精品多篇】
故宫博物院教学反思篇一这节课时间安排上应更有条理,本节课前面在文本内容的理解上花费时间较多,以致于后面内容有些快,前松后紧。而我原本还想抓住文章重点进行讲解,特别从课文第5自然段:写外观特征,抓住色彩壮丽的特点。......
12-14
《故宫博物院》教案【精品多篇】
《故宫博物院》教案篇一【教学目标】:1.了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。2.学习用空间顺序来说明事物的写法,品味广播稿的语言特点。3.了解故宫博物院......
12-07
《故宫博物院》教学教案【精品多篇】
《故宫博物院》教学设计篇一【学习目标】:1、掌握文章以空间为序的写作特点。2、体会本文围绕中心突出重点的写作方法。3、通过对故宫博物院建筑群的了解,培养爱国感情。【学习重点】:了解以空间为序写文章必须确定立足......
12-13
《故宫博物院》说课稿精品多篇
故宫博物院教学反思篇一《故宫博物院》作者按照空间顺序,抓住中轴线,由南向北,详略得当介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。我着重创设学习情境,引导学生通过自主学习、合作探究等方式去研读文本;让学生自己总结课堂最大......
12-13
〈故宫博物院〉教案设计【精品多篇】
《故宫博物院》教学设计篇一尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:大家好!很高兴今天能参加这次的说课比赛。我今天要说的课题是《故宫博物院》.我将从教材,学生,教学目标,教学重难点,教法,学法,课时安排,教学步骤,板书等几个方面来具体......
12-07
故宫博物院教学设计【精品多篇】
《故宫博物院》教学设计篇一《故宫博物院》教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、熟读课文,掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻井、中轴线、击磬、攒、鎏金”等字词的读音和字形;2、理解“玲珑、矫健......
12-14
故宫博物院教后反思 故宫博物院的教学反思及不足【精彩多篇】
故宫博物院教后反思故宫博物院的教学反思及不足篇一《纸船和风筝》是课标实验教材二年级的一篇课文,是一个感人至深的故事。下面我结合课堂教学环节,谈谈我对这课书的教学反思:一:在愉悦的氛围中,让学生快乐的学习如果学生......
12-14
参观故宫博物院作文
文物景观写景作文700字(1)今天我参观了金碧辉煌的故宫博物院,我们从天安门开始行程,先后经过端门、午门,进入故宫。顺着北京的中轴线一直往里,我们走过金水河桥,穿过太和门。一座雄伟古香古色的建筑出现在我们的眼前,这就是我......
12-07
台北故宫博物馆导游词
台北故宫博物馆导游词1台北故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆。坐落在台湾省台北市士林区外双溪。建筑设计吸收了中国传统的宫殿建筑形式,淡蓝色的琉璃瓦屋顶覆盖着米黄色墙壁,洁白的白石栏杆环绕在青石基......
12-14
《故宫博物院》公开课教案【精品多篇】
《故宫博物院》教学设计篇一【教学目标】1、知识目标:⑴积累“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语,掌握它们的读音和词义。⑵了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。⑶了......
12-07
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