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《比尾巴》教学教案的精选范例
《比尾巴》教学教案(多篇)
大班教案《比尾巴》篇一【学情分析】一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴,更是兴趣盎然,于是他们乐于观察,大胆想象,愿意表达,具有强烈的表演欲望。【教学目标】〖知识教学点〗1、认识12个生字,会写“云、公、车”3......
12-04
《比尾巴》的教学反思【多篇】
《比尾巴》教学反思篇一《比尾巴》是一年级上册第六单元的第二篇课文,本单元围绕“想象”这个主题编排,课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹,充满儿童情趣,能激发学生对自然、对生活的热爱。教学......
04-11
《比尾巴》教案(多篇)
大班教案《比尾巴》篇一活动目标:1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2、理解故事内容,激发幼儿对自然界动物的喜欢。3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。活动准备:动物图片,头饰《小白兔借尾巴》课件。活动重点:......
12-04
比尾巴教案多篇
写字篇一1、看图:蓝天、白云2、学写“云”①观察其组成,学写撇折,书空。②描一描,写一写。③投影出示一位同学的字,评一评。读文、理解、背诵篇二1、这些生字朋友想你们一样,真调皮,它们又跑到课文中去了,你们还认识他们吗?分......
11-08
《比尾巴》教学反思【精品多篇】
一年级语文《比尾巴》教学课堂反思篇一《比尾巴》这篇课文是人教版教科书第一册中的一篇对话形式的儿歌。本文采用通过对话的方式进行描写,采用三问三答的形式,巧妙地介绍了六种动物尾巴的特点,文中同时配了六幅栩栩如生......
11-27
比尾巴教学反思
【导语】比尾巴教学反思(优选20篇)由本站会员“stewardwei”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:比尾巴教学反思篇2:比尾巴教学反思篇3:比尾巴教学反思篇4:比尾巴教学反思篇5:比尾巴......
04-11
《比尾巴》教案(新版多篇)
比尾巴教案篇一教学目标:1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟”2、有感情的朗读课文。背诵课文。3、了解一些动物尾巴的特点。进行思想教育。4、认识问......
11-08
《比尾巴》教学设计多篇
《比尾巴》教学设计篇一【教学要求】1、认识12个生字。2、正确、流利地朗读课文,学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。【教学重、难点】1、练习朗读和认字是本课教学重点。2、读好问句是教学难点。【教具准备】多媒体课......
04-08
比尾巴教学反思(精品多篇)
《比尾巴》教学反思篇一我需要灵感,很多事情也都是在一瞬间捕捉到的。课堂中的很多更是在灵感中获得的。我听过别人讲《比尾巴》,正是因为听过,在打算讲这课之前犹豫了很久。下定决心讲这一课,是因为我找到的媒体资料很美......
12-04
《比尾巴》教案【精品多篇】
平安夜的由来故事幼儿园教案篇一一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼......
12-04
小学一年级语文《比尾巴》教案【多篇】
比尾巴教案篇一学习目标:1、我能认识本课的12个生字,会写“云、公、车”3个生字。认识“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、我能正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3、我能能了解动物尾巴的特点。学习重点:我能......
07-04
《比尾巴》教学设计【精品多篇】
《比尾巴》教学设计篇一教材分析《比尾巴》是人教版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文的语言朗朗;朗朗上口,简明易懂,极富儿童情趣,能激起学......
11-07
比尾巴教案(整理27篇)
本站小编为你精心整理了27篇《比尾巴教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《比尾巴教案》相关的范文。篇1:比尾巴教案[教学目标]1.认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八......
12-13
大班教案《比尾巴》【精品多篇】
《比尾巴》教案篇一活动目的:能将树叶贴在小金鱼的尾部体验小金鱼的着急和快乐情绪活动准备:挂图、故事活动流程:出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范活动过程:导入部分1、出示挂图2、根据挂图教师创编故事(引起幼儿对......
12-24
“风暴”助成长 《比尾巴》教学案例
“风暴”助成长《比尾巴》教学案例一、背景分析上学期是我第一次执教低年级语文,对于首次执教低年级的我来说心中十分忐忑,底气不足。为此我刻苦钻研教材,积极向其他教师请教,经常去听有经验教师的课。其中,王老师的《比尾......
11-04
比尾巴的教学反思多篇
《比尾巴》教学反思篇一《比尾巴》是一篇对话形式的儿歌。这首儿歌抓住了各种小动物尾巴的特点,以“比”的形式为主线,充分调动孩子学习探究的积极性。它以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,语言琅琅上口、简明易......
12-04
《比尾巴》教案多篇
《比尾巴》公开课教案篇一教学实录片段一师:这是一场有趣的比赛,小朋友想不想跟老师一起去看看?让我们先看看参加这场比赛是哪些选手。(出示动物名音节)生全神贯注地拼读着音节师:谁来认一认?生(迫不及待):我来我来……(学生回答......
11-27
比尾巴教学设计(多篇)
比尾巴教学设计篇一教学目标1.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。2.独立认读音节,正确、流利地朗读短文。3.学习6个词语,学会7个生字,认识4个部首。4.认识问句、问号。学习朗读问句,懂得回答问题要完整,先问的先......
12-04
初中生比尾巴教案多篇
比尾巴教案一教学目标:1、认识十二个生字,会写“云”、“公”、“车”三个字。认识笔画撇折和三个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。4、培......
11-27
《比尾巴》公开课教案精品多篇
大班教案《比尾巴》篇一活动目标1、探索动物尾巴的特点,初步了解它们的用途。2、培养幼儿爱护动物的情感。3、发展幼儿良好的观察力、想象力和语言表达能力。4、使幼儿对探索动物尾巴感兴趣。5、能大胆进行实践活动,并......
11-27
《比尾巴》教案(精品多篇)
写字篇一1、看图:蓝天、白云2、学写“云”①观察其组成,学写撇折,书空。②描一描,写一写。③投影出示一位同学的字,评一评。大班教案《比尾巴》篇二教学目标:1、了解不同动物尾巴的用途。2、能结合自己的生活经验对故事的情......
12-04
《比尾巴》教学设计(多篇)
《比尾巴》教学设计篇一一、教学要求:1、学会6个生字,“尾、巴、比、好、把、伞”。认识3个偏旁“女”“人”,认识8个生字“尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀”。2、能正确流利地读短文,学习朗读问话的句子,会背诵......
12-04
比尾巴教案【精品多篇】
拓展延伸篇一1、出示牛、马、燕子的图片。学生说出动物名称。2、观察其尾巴特点。3、问一问,答一答。《比尾巴》公开课优秀教案篇二设计意图:喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,喜欢和动物们交朋友......
12-13
比尾巴教案精品多篇
《比尾巴》教学教案篇一一、教学要求:1、学会6个生字,尾、巴、比、好、把、伞。认识3个偏旁女人,认识8个生字尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀。2、能正确流利地读短文,学习朗读问话的句子,会背诵课文。3、认识图上......
11-27
比尾巴精品教案(精品多篇)
《比尾巴》教案篇一学习目标1、认识12个生字,会写"云、公、车"3个字。认识1个笔画和3个偏旁"矢、八、鸟"。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感。课前准备......
12-13
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