《出师表》教案精品的精选范例

《出师表》教案篇一一、教学目的1.背诵全文，培养学生文言文的阅读能力。2.领会诸葛亮对蜀汉的忠诚和他作为政治家在治国方面的方针以及作为长辈对下一件的期望与教育的拳拳之心。3.学习本文融议论、叙述、抒情于一体的......

《出师表》教案篇一一、主旨概述建兴五年（公元227年），诸葛亮率军北驻汉中，准备征伐曹魏。因后主刘禅昏弱，诸葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧，临行前上此表文，给后主以告诫和劝勉，希望后主认识到必须亲贤远小，才能修明政治，完成“......

出师表教学反思范文一本文可以说是初中阶段最难的一篇古文了，为了落实本文的教学重点和难点，解决学生畏惧学习古文的困难，设计了讲故事比赛，要求学生讲《三国演义》中的精彩故事，以此来激发他们学习热情。学生的积极性非常......

《出师表》教案篇一教学目标：1、体会作者恳切的言辞所表达的真挚厚重的感情。2、对照注解，弄清文章大意。3、理解文章内容上的重点。教学重点：对照注解，弄清文章大意。教学难点：理解文章内容上的重点。课时安排：2课时。第一......

教师节表彰大会优秀教师代表讲话稿1在今天这样一个节日里，能够坐在主席台上代表优秀教师发言，我内心非常激动。今天是一个举杯相庆的日子，也是一个躬身自省的日子，回首走过的历程，虽然艰辛却又令人欣慰;展望未来，又是信心百......

出师表教案篇一教学目标：1、让学生体会诸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。2、扫除文字障碍，熟练掌握表中的内容。3、了解《三国演义》中的有关情节。教学设想：1、安排三课时。2、第一课时主要扫除文字障碍，听录音及......

出师表写作背景：篇一公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定......

教师节表彰大会方案篇一为进一步在全乡营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，经研究，决定开展庆祝第三十一个教师节表彰大会。一、庆祝第三十一个教师节暨教育先进......

《出师表》教学设计一教学目的一、了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤臣、远奸佞，严明赏罚，广开言路等进步主张，批判地继承他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。二、学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真......

教师节表彰大会优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好!金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度教师节，一生一世师者心。此刻站在这里，十分感动，感谢开发区领导的关心重视，感谢学校领导、老师们的肯定与信任......

注释篇一出句┃古义┃今义此诚危急存亡之秋┃时候┃指四季中的秋季诚宜开张圣听┃扩大┃指商店开始营业引喻失义┃适宜，恰当┃正义，意义陟罚臧否┃功过好坏┃表示否定此先汉所以兴隆也┃……的原因（表原因）或表方式方法┃......

教师节表彰方案主题篇一一、指导思想：小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中......

《出师表》教案篇一一、教学目标1、了解奏表的特点。2、了解诸葛亮的“亲贤臣，远小人”等名言。3、掌握本篇的词语。二、教学重难点1、介绍文章的背景。2、正音、诵读课文。三、教学过程（一）导入新课，解题1、同学们，今天我......

《海上日出》教案篇一教学1.理解文中重点句的含义，感受海上日出的壮丽景象，陶冶学生的爱美情趣。2.学习按照事物的发展顺序进行观察的方法。3.有感情地朗读并背诵课文。海上日出的录像、图片。一导入同学们通过初读课文......

出师表阅读练习题及答案篇一阅读下面语段，完成下列各题。（8分）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓......

《出师表》教案篇一[教学目标]1、理解课文基本内容。2、熟读、背诵全文。[教学课时]三课时第一课时[教学重点]1、认真阅读“阅读指导”的内容，了解本文写作的背景、目的和全文主旨。2、熟读课文[教学过程]一、创设情境......

《出师表》教案篇一一、复习检测抽查字词的意思，试背课文。二、新课导入上节课我们初步学习了课文，这节课，让我们一起走进课文，细心感受诸葛亮质朴的文笔与真挚的情感。三、合作探究（一）解读课文1．“侍卫之臣不懈于内，忠志之......

《出师表》译文篇一前出师表作者：诸葛亮文本译文原文文本臣诸葛亮上言：先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫......

教师节宣传简报篇一金秋的9月，原本是平凡的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩！“9月10日”，这个普通的日子，正是因为人类灵魂的工程师——伟大的教师，变得伟大而神圣！此次活动旨在庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平......

演出策划篇一一、活动主题：热爱祖国、感恩自强、重建家园、青年当先二、主办单位：共青团xx市委三、活动时间、地点（一）时间：20xx年5月4日上午9∶30—11∶30（二）地点：xx市利州广场（预备方案：如全天下雨，调至xx信息职业技术学院大......

《出师表》在本单元虽编排在第六单元第四篇，又属于自读课文，接下来是为大家带来的人教版出师表教学反思，望大家喜欢。人教版出师表教学反思范文一这堂课，本质上还是一种文言“仿真学习”，其所“仿”之“真”，乃是采用角色换......

出师表原文作者：诸葛亮〔两汉〕先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲......

目录第一篇：出师表教案第二篇：出师表教案第三篇：出师表教案第四篇：出师表教案设计及反思第五篇：出师表教案设计更多相关范文正文第一篇：出师表教案十七、出师表主备：陈小磊教学目标：知识与能力：1、了解文体特点，了解诸葛亮的政......

出师表读后感篇一读罢《出师表》，掩卷深思，一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。《出师表》是诸葛亮分析时局，把握战机向蜀后主刘禅提出的出师攻魏的意见书。作者在表中反复劝戒刘禅要继承先主遗志，励......

《出塞》优秀教案篇一一、说教材1、教材简析《出塞》是五年级上册第七单元的一课文，这首诗属于汉朝乐府诗题，是唐人七绝的压卷之作。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日......